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第三组结业发言稿

中南民族大学马克思主义学院中国近代史纲要党支部书记 滕帅

发布时间:2016年07月18日 10:49 | 来源:共产党员网
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  尊敬的郑健麟部长、冯伟书记,各位领导和同志们:

  大家上午好!五天前,来自不同地域、不同民族的132个兄弟姐妹,一起来到了我国的东方明珠——上海。大家担任着同样的职务,怀揣着共同的梦想,来到了党校这个思想的大熔炉,学习思想理论、政策方针、本领方法。在大家的共同努力下,今天我们圆满地完成了本次培训的各项学习任务,首先请为我们自己点一个大大的赞!

  受王定祥、吴薇老师以及各位同学的委托,下面我就代表第三组将此次培训学习的有关感受、心得向大家进行汇报。

  第一,谈感受,感受好

  此次培训学习显现出以下几个特点:

  一是意义重大。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视基层党建工作,多次对党要管党、从严治党作出重要指示,对加强基层党组织建设提出一系列新思想新要求。结合当前高校党建工作面临严峻挑战,高校基层党支部建设尚存在薄弱环节,党支部工作开展存在诸多误区和困难的现状。本次高校党支部书记培训示范班的举办恰当其时。对高校基层党支部贯彻中央要求,解决思想困惑,坚定理想信念,拓展工作思路,提升能力素养有极大帮助,是一次给思想“加氧”,信念“补钙”,行动“加油”的好机会;对积极推进高校教师党支部工作实现新进展、新突破,巩固高校意识形态阵地有着极为重要的现实意义。

  二是内容新颖。学校在培训内容上进行了精心设计。首先,突出政治理论学习,紧紧围绕高校党建工作和高等教育改革发展这个主题,在政治方向和理论功底上做文章。其次,深化信念教育,强化责任担当,不断强调党支部书记要锤炼党性,增强政治意识,坚定政治方向,履行岗位职责。在增强党支部书记开展党建工作的责任感和使命感上下功夫。再次,立足实际工作,在提高大家的工作思路、工作方法和能力素养上动脑筋。这些都是我们迫切需要更新、拓展、培养的知识能力。

  三是形式灵活。学校坚持理论与实践相结合,根据学员的特点和不同的学习内容,采取了不同的培训形式。在理论学习上,突出以课堂讲述为主,辅之以学员交流、学员论坛、分组讨论、革命传统教育、创新示范教育等形式,使整个培训生动活泼,张弛有度,增强了培训效果;在知识拓展上,突出以讲座为主,邀请了诸多主要领导、知名学者专家进行专题讲座,得到了学员的广泛认可和赞同。同时及时印发课堂学习资料,方便学员课下自学,相得益彰;在能力提升上,以实践活动为主,通过开展经验交流、情景教学、现场教学等方式,学习、掌握和借鉴其他高校优秀党支部工作的良好经验,开拓了学员的视野。

  四是管理严格。学校坚持他律与自律相结合,将培养意志、锤炼党性、加强纪律教育贯穿学习培训过程,对学员高标准、严要求。一方面突出“他律”。实行了全脱产、半封闭管理,严格执行了签到点名制度、作息制度、请销假制度;另一方面严格“自律”,加强学员自我管理,培养了同学们的纪律作风,提高了同学们的学习自觉性。值得称道的是,在整个学习过程中,我们组的召集人XX老师立足服务,严格要求自己,率先垂范;同学们都能自觉遵守党校的各项规章制度,自觉维护教学秩序。很多同学积极克服困难和矛盾,不请假、不迟到、不早退、不旷课,这些都是难能可贵的。

  第二,谈收获,收获大

  一是锤炼了党性。党校是党性锻炼的熔炉。我们学习了加强和改进高校党建工作的专题辅导讲座,听取了坚持道路自信、走中国特色社会主义道路的专题报告,还学习了习近平总书记关于办好人民满意教育的系列讲话以及《准则》、《条例》的解读,特别是参观了中共二大会址,重温了入党誓词,再次学习《党章》的诞生过程。通过这些学习和活动,我们深刻认识到,要始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定信念,忠于理想;要加强自身修养,堂堂正正做人,踏踏实实做事;要强化全心全意为人民服务的宗旨意识,兢兢业业工作,尽职尽责地完成党和人民交给的工作任务,力争做一名政治可靠,业务精深,专业过硬、纪律严明的党支部书记。

  二是开阔了视野。通过培训,同学们在多个方面开阔了视野。通过学习有关高校党建方面的理论和方法,使我们进一步拓展了党支部工作的思路;通过参观上海光源和国家蛋白质中心,使我们深入了解了科技创新和制度创新的联动发展,感受到国家推动科技中心建设的辉煌成就;通过聆听华师大特色党建工作介绍和优秀基层党组织工作介绍,使我们近距离感受到上海高校党建工作的创新经验;通过有关高校党建工作的讨论与经验交流,使学员们突破了旧有的僵化认识,对高校党支部工作有了更为全面和深入的认识。

  三是提升了认识。要从认识意义、正视问题、发挥作用三个方面进一步加强高校基层党支部的工作。第一,要从党建和国家高等教育改革发展的双重高度充分认识当下高校基层党支部工作的重要意义。要认识到,实现高校立德树人的根本任务,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,其关键着力点就在于高校基层党组织战斗堡垒作用的充分发挥和支部党员教师的先锋模范带头作用。第二,要正视并重视当前高校基层党支部工作中存在的问题,分层次分阶段推进高校党支部工作取得新的进展和突破。对高校基层党支部工作中存在的薄弱环节和问题,要辩证分析,要具体问题具体分析。对那些不符合党章党规的程序、做法、行为和作风,要坚决改正,守住高校党支部工作的“底线”。对那些不利于党支部、党组织充分发挥作用的问题,找准病因,对症下药,通过创新工作思路和方法,有计划有步骤的解决和推进。第三,要充分发挥党支部书记的先锋模范作用。高校教师党支部书记是高校基层党组织的“带头人”和“发动机”,既要有牺牲精神、责任担当,还要德才兼备,勤奋务实。要有做一个合作的党支部书记的最低要求,更要有做一个优秀党支部书记的理想目标。只有党支部书记释放出最大潜能,高校基层党组织才能发挥出最大效能。

  第三,谈启发,启发多

  在这里,我谈“三个好”:党校是个好地方、学习是个好事情、同学是个好缘份。五天来,我们在同一个课堂学习、同一个会议室交流、同一个食堂用餐、同一栋房子休息、同一个场地活动,彼此间增进了情感交流,增强了团结凝聚,搭建了交流平台。对此,我们感同身受,勿用多言。

  第四,谈愿望,愿望美

  此次培训结束了,但学习并未停止。我们要趁热打铁,尽快消化,切实内化本次培训的内容,把本学习成果带回单位。切实以此为为契机,继续加强学习,结合“两学一做”学习教育,全面推进本单位基层党支部工作的进展。也希望我们整个培训班的所有成员都能像一个个光源一样,不仅能把在上海培训的优秀成果同步辐射到全国各地,还能够通过在本单位分享、交流、学习,照亮、带动更多的基层党支部工作走上一个新的台阶。

  五天的培训,弹指一挥间,但耳边回响的是,专家们在理论与知识的海洋中纵横驰骋、诲人不倦的声音;眼前跳动的是,同学们在集体活动中沉着稳健、不乏活力的身影;记忆犹新的依然是,同学们在讨论发言中慷慨陈词、豪迈担当的激情。学习虽然结束了,但情谊长存,回味无穷。记忆的深处,有你,有我,还有他。

  最后,再次感谢中组部、教育部和上海市委组织部的各位领导对高校党支部工作以及培训班的重视和亲切关怀,感谢上海浦东新区区委党校领导和各位老师和其他工作人员的辛勤付出,也感谢全组同学对我的信任。谢谢大家!

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